पलटा / Paltā

Φράσεις που διδάσκει ο δάσκαλος στον μαθητή και που τον βοηθούν να καταλάβει και να εφαρμόσει τις δυνατότητες μελωδικών κινήσεων σε έναν συγκεκριμένο Rāga. Οι Paltā είναι το πρώτο πράγμα πέρα από την καθαυτή συγκεκριμένη σύνθεση (Gat ή Bandiś) που μαθαίνει ο σπουδαστής. Συνήθως διδάσκονται με συγκεκριμένη σειρά, βασικά σε σχέση με τον αριθμό των Mātrā που καταλαμβάνουν. Πρώτα δηλαδή διδάσκονται Paltā λίγων Mātrā και στη συνέχεια Paltā περισσότερων Mātrā. Είναι σημαντικό ότι κάποιες Paltā μπορεί παροδικά να θυμίζουν τροπικές αναστροφές (Mūrcchanā) των φθόγγων του Ţhāţa (τύπου κλίμακας) στο οποίο εντάσσεται ο Rāga, ωστόσο δεν είναι το ίδιο, καθώς οι Paltā ακολουθούν πάντα τις αρχές του Rāga (κυρίως σε ό,τι αφορά τις νότες που παραλείπονται συνήθως στο Ārohī, ή την σημαντικότητα των διάφορων φθόγγων). Ένας από τους δασκάλους μου στο Bānsurī έλεγε ότι όταν ετοιμάζεται κάποια/ος για συναυλία πρέπει να ασκείται συνέχεια, και για αρκετές μέρες πριν, σε Paltā στον Rāga που έχει επιλέξει, ώστε τα δάχτυλα να "κλειδώσουν" στις σωστές θέσεις και κινήσεις. Σχετικά με αυτά, οι Paltā σχετίζονται με τα Tāna (βλ.) μελωδικές φράσεις που αποτελούν παραλλαγές ή ανάπτυξη των βασικών κινήσεων του Rāga.

Στο ρεπερτόριο των κρουστών, Paltā ονομάζονται οι παραλλαγές (ως ένα σημείο διδάσκονται από τον δάσκαλο, αλλά ο μαθητής ενθαρρύνεται να κατασκευάσει δικές του) πάνω στο θέμα μιας Kāyadā (βλ.). Δηλαδή Kāydā (νόμος, αρχή) είναι η όλη φόρμα που στηρίζεται στην αρχή της δημιουργίας παραλλαγών ενός αρχικού θέματος, και Paltā ονομάζεται κάθε παραλλαγή. Βλ. λ. Kāyadā για παραδείγματα.